Apreciables blogueros hoy al querer cumplir con mis obligaciones correspondientes a los pagos vehiculares, me tope con la sorpresa de que es un requisito con carácter de obligatorio el cambio de placas del estado de Tlaxcala, el costo de esta ocuerrencia del gobierno estatal es de $500.00, seguro que para el gobernador Zarur es una cantidad irrisoria, pero para la mayoría de los ciudadanos de esta entidad es un gasto por demás excesivo y completamente inutil.
Esta situación me obliga a remitirme a los momentos del gobierno marinista del vecino estado de Puebla, donde hace unos años de igual manera se obligó a los poblanos a cambiar sus placas.
Casualmente el actual gobernador de Tlaxcala y Marín son miembros del partido tricolor, no cabe duda de que el autoritarismo sigue siendo parte del "nuevo PRI".
La sesión del día 18 de este mes fue una experiencia bastante agradable en terminos de interacción educativa, en lo personal me senti comodo, sobre todo porque no tuve que viajar para asistir a la clase, eso fue sensacional; me ahorre gasolina jeje. Por otro lado siempre la sensación del aula es distinta, la posibilidad de poder reconocer el animo, las actitudes, gestos, entre otras cosas, son elementos que no se pueden percibir de la misma manera a través del audio.
En lo que tiene que ver con la calidad de aprendizaje, me parece que es dificil connotar si es mejor o no a la manera convencional, me parece que solo es diferente. En lo concerniente a la clase de Alfabetización Digital, el contexto de una clase a distancia me parece bastante adecuado, siempre y cuando se cuente con los elementos adecuados en términos de tecnologia.
Me parece adecuado hacer mención que quizas el unico inconveniente que reconoceria de la sesión del último sabado, lo encuentro en que a veces era dificil econtrar el espacio para participar, ya que a veces alguien comentaba y no se encontraba el momento oportuno para participar.
Por último y concluyendo, la clase fue muy entretenida y util en terminos de aprendizaje y uso de la tecnología, tanto que lo estoy poniendo en práctica con mis alumnos.
El filósofo más prominente del mundo antiguo, su pensamiento fue pilar fundamental para la construcción de la propia teología medieval.
La alegoría de la caverna de Platón representa de manera feaciente la perspectiva filosofica del discipulo más avanzado de Sócrates. A través de esta figura retórica Platón delimita su postura en torno al origen del conocimiento.
Creacionismo vs Evolución
La fe sin duda es parte fundamental del espiritu, sin embargo éste último también se alimenta del saber de los hombres, menester harto complejo es delimitar nuestro origen.
Los presocráticos o naturalistas.
Filosofos que sus esfuerzos se centraron en conocer la causa última, de manera particular considero que el interes de la clase se centro en las propuestas de Heraclito Y Pitagoras.
Por otro lado con nuestro amigo Zaratustra exploramos la posibilidad de la no existencia de un demonio y un infierno, así cómo la posibilidad de una falsa felicidad.
¿Cuáles son las preguntas de la filosofía? Jueves 03/04/08.
Programa "Filosofía Aquí & Ahora" realizado por José Pablo Feinmann en Canal Encuentro del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Argentina.
José Pablo Feinmann
nació en Buenos Aires en 1943. Es licenciado en Filosofía y fue profesor
universitario en la Universidad de Buenos Aires durante los primeros años de la
década del 70. Entre sus libros, considera Filosofía y Nación
(1982) como su mejor ensayo, y La astucia de la razón (1990) como su
mejor novela. Publicó además El peronismo y la primacía de la política
(1974), Últimos días de la víctima (1979), Ni el tiro del final
(1982), Estudios sobre el peronismo (1983), El mito del eterno
fracaso (1985); El ejército de ceniza (1986), La creación de lo
posible (1986), López Rega, la cara oscura de Perón (1987),
Escritos para el cine (1988), El cadáver imposible (1992) y Los
crímenes de Van Gogh (1994)–"una novela bizarra, extravagante y rara"–dice
Feinmann. Sus libros han sido traducidos al francés, italiano y la alemán,
y sus guiones han sido filmados por Adolfo Aristarain (Últimos días de la
víctima), Juan Carlos Desanzo (En retirada), Marcos Zurinaga
(Tango Bar), Héctor Olivera (Play murder for me) y Eduardo De
Gregorio (Cuerpos perdidos). Su último guión fue el de la película "Eva
Perón", estrenada en 1997. Prepara actualmente una novela, El Ciervo
Dorado, y es asiduo colaborador del diario Página/12 de Buenos Aires.
En la clase de hoy empezamos por conocer el concepto de Filosofía, además de de su objeto de estudio, así mismo hicimos un pequeño recorrido histórico acerca de las primeras preguntas trascendentales para la humanidad, y de cómo estas fueron resueltas en un primer momento por el Mito.
Zaratustra, el sabio que quiere compartir su conocimiento con los demás hombres, con aquellos que están llenos de prejuicios, y al parecer se han olvidado del verdadero Dios, mismo que no se encuentra más, cómo consecuencia de la bestia que sigue existiendo dentro de los individuos.
En palabras de Zaratustra "Dios ha Muerto"
La lectura de Así hablo Zaratustra empezo con el preambulo, solo tres paginas, pero si hay que decirlo, sumamente deliciosas.
El miercoles 8 del mes en curso, se llevo a cabo la "academia" de la asignatura, Atender al cliente mediante tecnologías de la información en las ventas a distancia, para los docentes del subsistema COBAT. Estas reuniones tienen por objeto determinar el contenido a tratar, la dosificación del mismo, bibliografía, planeaciónes didacticas, y estrategias a implementar para el desarrollo de las sesiones a lo largo del semestre.
Es una asignatura nueva para todos los docentes, en este sentido existieron diversas dudas, sobre todo en el plano de como abordar el uso de las TICS. Para ser cierto hubo pocas propuestas, la más atendida fue la de simular las ventas por telefono, aunque cabe decirlo la mayoria de los ahí reunidos poco o nada sabemos de las ventas a través de la vía telefonica, aunque claro eso no debe de ser pretexto, debemos capacitarnos.
En el contexto del uso de las TICS me parecio pertinente proponer el uso de los blogs como una herramienta de propaganda, que a la vez sirva de enlace pra entablar contacto con los clientes, situación que fue aceptada dentro de los acuerdos de academia. El grupo 603 del plantel 05, es el que recibira la capaciatación correspondiente a esta asignatura, jovenes de sexto semestre del turno matutino.
Miercoles 22 de febrero de 2012
La sesión correspondiente a este día, se dedico a la revisión de los blogs de los alumnos del grupo 603. interesante resulto revisar las creaciones de los alumnos, quienes con el paso de las semanas haran de su espacio, un rincon para la promoción de sus productos además de la interacción con clientes y consumidores potenciales.
Hoy se propuso que el blog que tuviera una actividad importante obtendra un plus en en su calificación parcial.
El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala plantel 05, está ubicado en la localidad de Panzacola, comunidad que colinda con la ciudad de Puebla, además de ser parte de un corredor industrial muy importante para el estado de Tlaxcala. Esta población tiene un buen grado de urbanización, por lo cual el edificio escolar cuenta con los recursos necesarios para poder cumplir, al menos de manera general, con sus objetivos académicos. El plantel cuenta con internet, proyectores y ordenador en las aulas, situación que permite tener la posibilidad de usar la web y la tecnología digital dentro del aula.
Los alumnos, en gran medida, cuentan con los recursos económicos necesarios para tener acceso a diversos e-devices, o gadgets, situación que facilitará poner en práctica lo aprendido en las sesiones de Alfabetización Digital en favor de mis “queridos” educandos. En este próximo semestre impartiré la asignatura de Filosofía, en la cual me gustaría hacer presentaciones en Preze, con la intención de hacer novedosa la clase, (eso espero je je).
El proyecto lo llevare a cabo en el marco de la asignaturade Ventas a través del uso de las TICS, una asignatura de reciente creación, parte del currículo del Sistema Nacional de Bachillerato, que pretende capacitar a los alumnos con una visión empresarial, que les permita ser parte del mundo laboral; que choro verdad. En este sentido me gustaría que los alumnos creen sus blogs como una herramienta de ventas, en el plano de las 4P’s de la Mercadotecnia.
viernes, 3 de febrero de 2012
Alfabetización Digital
Veni, vidi, vicies una locución latina dicha por el general y cónsul romano Julio Césaren 47 adC.
César usó la frase dirigiéndose al senado romano, describiendo su victoria reciente sobre Farnaces II del Ponto en la Batalla de Zela. El comentario lacónico - traducido "vine, vi, vencí" - a la vez proclamaba la totalidad de la victoria de César y sirvió para recordar al senado su destreza militar (César todavía luchaba una guerra civil). Alternativamente, el comentario se puede ver como una expresión del desdén de César para el senado patricio (optimates), que tradicionalmente representaba el grupo más poderoso de la antigua república romana.
La inmortal figura de Julio César a casi 2100 años sigue erigiendose cómo una de las más notables de todos los tiempos, su obra como estadista, escritor y general, siempre me ha impresionado y motivado en gran medida, la fortaleza mostrada aún y en las condiciones más complejas que un político o un general pueda experimentar. La actitud de César representada por su famosa frase "Veni, vidi y vici", es simplemente impresionante.
Creo que queda claro que me gusta la Historia, no solo la
del mundo clásico, sino además las de
todas las edades de la historia, pero bueno quizás eso sea lo de menos lo único
que quería dejar claro que venimos a este mundo a vencer, se pueden perder
batallas, pero no la guerra.
Me llamo Alex Juárez Muñoz un neófito casi completo en estos
menesteres de las tecnologías de la web, aun así me siento fausto de poder
darles la bienvenida a este rincón, donde hablaremos de las nuevas tecnologías
de la información aplicadas al entorno de la educación, en el contexto de que
me encuentro cursando un posgrado directamente relacionado con el análisis del
discurso, además me daré el pequeño lujo de hablar de carnaval e historia, 2 de
mis grandes pasiones.
